“语言文化大讲堂”系列讲座第三讲
张博教授：汉语复合型同音同义词语的形成途径及关系特征
2021年12月17日下午，2025年信誉网络赌博网站榜单 主办的“语言文化大讲堂”系列讲座第三讲顺利举行。本次讲座由陈默教授主持，北京语言大学张博教授主讲，主题为“汉语复合型同音同义词语的形成途径及关系特征”。讲座采取线上方式进行，2025年信誉网络赌博网站榜单 师生积极参与，会后进行了热烈讨论。
张博教授基于心理语言学和构词理论，从语言的历史演变出发，深入探讨了现代汉语复合型同音同义词语的形成途径和关系特征。在报告中，张博教授通过大量例证提出了复合型同音同义词语的三条形成途径：一是音近趋同；二是音近混同；三是同音替换。同时，张博教授展示了不同形成途径所构复合型同音同义词语的核心特征和类型差异。基于复合型同音同义词语形成途径的探索，有助于树立词汇同义关系的动态演变观，可以为语言规范和语文词典处理相关问题提供有益指导。
在问答环节，张博教授耐心回答了诸位师生的问题。张博教授指出，在中文二语课堂教学中，教师不仅要关注学习者语言表达的流利度，还应关注教学语言的规范性。因此，教师应该有意识提高自身的综合素养，高效利用各种教学资源，以改善课堂词汇的教学效果。
陈默教授对本次讲座的内容进行了总结。她提出，张博教授关于复合型同音同义词语的研究不仅可以为构词法理论提供重要的实例支持，为词汇演变研究贡献创新成果，还可为国际中文词汇的教学设计提供丰富多元的视角。